Sexto ano C
SEXTO ANO C
Data: 06/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Escolha um texto de sua preferência, faça a leitura e o resumo.
Data: 08/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Substantivo: leitura no caderno, conteúdo copiado durante as aulas. Atividades, copiar e responder.
Data: 09/04/2020
Hora/aula: 2 períodos
Descrição das atividades:
Copiar no caderno e responder.
AMOROSA [Digite uma citação do documento ou o resumo de um ponto interessante. Você pode posicionar a caixa de texto em qualquer lugar do documento. Use a guia Ferramentas de Desenho para alterar a formatação da caixa de texto de citação.]
Data: 13/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Copie e responda:
Data: 15/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Copie e responda:
Data: 16/04/2020
Hora/aula: 2 períodos
Descrição das atividades:
Trabalho avaliativo sobre um filme, no caderno. Escolha um filme de sua preferência e responda as questões:
1 - Qual é o filme escolhido?
2 - Qual o tema do filme? O que os realizadores do filme tentaram nos contar? Eles conseguiram passar sua mensagem? Justifique sua resposta.
3 - Você assimilou/aprendeu alguma coisa com este filme? O que?
4 - Algum elemento do filme não foi compreendido?
5 - Do que você mais gostou neste filme? Por quê?
6 - Qual o seu personagem favorito no filme? Por quê?
7 - Qual é o personagem de que você menos gostou? Por quê?
8 - Qual a síntese da história contada pelo filme?
Data: 20/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Escolha um texto de sua preferência, faça a leitura e o resumo.
Data: 22/04/2020
Hora/aula: 1 período
Descrição das atividades:
Copiar e responder:
1) Classifique os substantivos de acordo com o código.
(1) Simples
(2) Composto
a) ( ) girassol
b) ( ) pezinho
c) ( ) escola
d) ( ) beija-flor
e) ( ) padaria
f) ( ) aguardente
g) ( ) moeda
h) ( ) chuveiro
i) ( ) pedraria
j) ( ) pé de moleque
k) ( ) papel
l) ( ) vaivém
2) Sublinhe os substantivos nas frases abaixo e classifique-os em concreto ou abstrato.
a) A luz clareava o livro de Mariana. ____________________________________________
b) A solidão tomou conta do meu coração sem amor. _______________________________
c) A sua rapidez ajudou Brenda a terminar o exercício. ______________________________
d) O calor e a fome judiavam do pobre cachorrinho. ________________________________
e) Não fale em ódio ou vingança, mas apenas em perdão. ___________________________
3) Circule os substantivos e classifique-os em próprio ou comum nas frases abaixo.
a) Aquela praia está deserta.
__________________________________________________________________
b) Joana achou a areia muito quente.
___________________________________________________________________
c) O sol brilhou o dia inteiro.
___________________________________________________________________
d) As crianças jogaram o lixo no local indicado.
___________________________________________________________________
e) André trabalhou com Maria.
___________________________________________________________________
f) A festa de Camilo estava animada!
Data: 23/04/2020
Hora/aula: 2 períodos
Descrição das atividades:
Produção textual: escreva uma história, mínimo de 15 linhas, seguindo as orientações da folha.
Data: 27/04/2020 e 29/04/2020
Hora/aula: 2 períodos
Descrição das atividades: Copie, leia o poema e responda as questões. Copie no caderno.
Caixa Mágica de Surpresa
Elias José
Um livro
é uma beleza,
é caixa mágica
só de surpresa.
Um livro
parece mudo,
Mas nele a gente
descobre tudo.
Um livro
tem asas
longas e leves
que, de repente,
levam a gente
longe, longe.
Um livro
é parque de diversões
cheio de sonhos coloridos,
cheio de doces sortidos,
cheio de luzes e balões.
Um livro é uma floresta
com folhas e flores
e bichos e cores.
É mesmo uma festa,
um baú de feiticeiro,
um navio pirata do mar,
um foguete perdido no ar,
É amigo e companheiro.
1)Por que o autor do texto diz que "um livro é uma caixa Mágica de surpresas" ?
2) Reflita e escreva sobre o trecho abaixo: "Um livro é um parque de diversões..."
3)Circule os substantivos encontrados no texto.
Data: 30/04/2020
Hora/aula: 2 períodos
Descrição das atividades:
Fazer um resumo do livro "Meu lugar no mundo", de Sulami Katy. No caderno.
Livro que foi retirado na biblioteca.
LEMBRETE: É DE RESPONSABILIDADE DOS ALUNOS O REGISTRO DIÁRIO NO CADERNO COM A DATA E AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DE ACORDO COM OS HORÁRIOS DE AULA SEMANAIS.